La formation d’enseignant au sein de la HEP-VS

La formation initiale au sein de la Haute École Pédagogique du Valais représente une durée de trois ans et équivaut à obtenir un total de 180 crédits. À la fin de cette école, l’étudiant reçoit selon le site web de...

La place des femmes dans l’enseignement 

Aujourd’hui, le domaine de l’enseignement est principalement occupé par les femmes. Elles représentent un taux d’occupation très important (Périsset et Darbellay, 2002). Les recherches ont relevé plusieurs causes à ce phénomène. Tout d’abord, Cacouault et Fournier (1998) mentionnent le fait...

Elaboration du guide d’entretien 

Elaboration du guide d’entretien Afin de répondre à notre question de recherche, nous avons cherché un moyen de faire apparaître les indicateurs correspondant aux concepts durant l’entretien. Nous avons donc choisi de poser des questions ou de proposer certaines situations...

L’importance de l’interprétariat dans la prise en charge des patients migrants

L’importance de l’interprétariat dans la prise en charge des patients migrants  Hultsjö, S., Berterö, C., Arvidsson, H., & Hjelm, K. (2011), démontrent qu’il est important que les équipes soignantes puissent avoir accès à des interprètes professionnels qui ne soient pas...

Les conceptions de la mort chez l’enfant et le deuil, du point de vue des enseignantes 

Dans notre guide d’entretien, ce thème est apparu au travers de la question suivante: “ Selon vous, comment un enfant se représente-t-il la mort ? ”. Voici les réponses des quatre enseignantes : Enseignante 1 (Laure) : Laure est d’avis...

La pédagogie Steiner

Au cours de la formation menant au diplôme de maître socioprofessionnel délivré par l’École Supérieure Domaine Social Valais, une présentation d’un pédagogue nous a été demandée dans le cadre de l’unité pédagogie suivie en 1ère année. Mon choix s’est porté...