Les soins interculturels versus les soins transculturels

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Table des matières

1. Introduction
2. Problématique
2.1 Expériences personnelles
2.2 Augmentation de la population résidente en Suisse
2.2.1 Qu’en est-il des femmes en migration ?
2.2.2 Intérêt pour la pratique
2.3 La communication interculturelle
2.4 Les soins interculturels versus les soins transculturels
2.5 La culture
2.6 Le choc culturel
2.7 Les valeurs culturelles
2.8 Soins et cultures dans le domaine de la naissance
2.9 Conclusion de notre revue exploratoire
3. Lien entre notre problématique et la discipline infirmière
3.1 L’ancrage dans la discipline infirmière selon l’école du « caring » et la théorie de soin « transculturelle « de Madeleine Leininger
3.1.1 Le métaparadigme infirmiers
3.1.2 La personne
3.1.3 L’environnement
3.1.4 La santé
3.1.5 Conclusion
4. Définir les concepts retenus
4.1 Choix du cadre théorique
4.3 Soins culturels d’accommodation et de négociation
4.4 Conclusion
5. Les concepts retenus
5.1 La communication interculturelle
5.2 Lien avec notre théorie de soin
5.3 Les valeurs culturelles
5.3.1 Lien avec notre théorie de soin
5.4 Les soins infirmiers transculturels
5.4.1 Lien avec notre théorie de soin
5.5 Conclusion
6. Méthode
6.1 Option méthodologique
6.2 Elaboration du type de question de recherche
6.3 Utilisation de la méthode PICOT et mots-clefs
6.4 Les mots-clefs utilisés
6.5 Critères de sélection
6.6 Critères d’inclusion
6.7 Critères d’exclusion
6.8 Choix des articles et stratégies
6.8.1 Stratégie 1
6.8.2 Stratégie 2
6.8.3 Stratégie 3
6.8.4 Stratégie 4
6.8.5 Stratégie 5
6.8.6 Stratégie 6
6.8.7 Stratégie 7
6.8.8 Stratégie 8
6.8.9 Stratégie 9
6.8.10 Stratégie 10
7. Synthèse des résultats/discussion
7.1 Les interprètes et médiateurs culturels
7.2 La communication interculturelle
7.3 La formation interculturelle
7.4 Le « caring interculturel »
7.5 Les compétences interculturelles
7.6 Discussion en lien avec le cadre théorique et nos concepts
7.6.1 La communication interculturelle
7.6.2 Le « caring interculturel »
7.6.3 Les compétences interculturelles
7.6.4 La formation interculturelle
7.6.5 Les interprètes et médiateurs culturels
7.7 Développement des résultats en lien avec la question PICOT
7.8 Perspectives/Propositions pour la pratique
8. Conclusion

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