L’approche traditionnelle de l’enseignement

L'APPROCHE TRADITIONNELLE DE L'ENSEIGNEMENT  Leonhard & House · (1972) définissent l'enseignement comme étant l'activité d'une personne qui stimule et oriente l'apprentissage de ses élèves en organisant et en menant leurs expériences d'apprentissage. À ma connaissance, la théorie musicale a toujours...

Évaluation de la qualité des notes prises par des étudiants universitaires dans les modes numérique et manuscrit

Le point de départ de la réflexion ayant mené au présent mémoire était la volonté d’observer les habitudes de prise de notes (PDN) chez les apprenants prenant leurs notes à la main ou à l’aide de la technologie (ordinateur ou...

L’éducation préscolaire

Au Québec, 95 % des enfants âgés de 5 ans au 30 septembre commencent leur scolarisation avec la maternelle 5 ans (Feyfant, 2014). Bien que la fréquentation à l'éducation préscolaire ne soit pas obligatoire au Québec, mais fortement recommandée par...

Les fondements historiques de la pratique éducative

Les fondements historiques de la pratique éducative De l'institut au cégep  Le réseau collégial a été créé officiellement le 29 juin 1967, suite aux recommandations contenues dans le Rapport Parent; celui-ci a fait suite à une vaste évaluation du système...

Le cheminement et la réussite des filles et des garçons

Le cheminement et la réussite des filles et des garçons  Les garçons et les filles ont un cheminement et un taux de réussite scolaire différents. En effet, le fait que les garçons accumulent plus de retards dans leurs études que...

L’enseignement de la philosophie avant la réforme Parent

L’ENSEIGNEMENT DE LA PHILOSOPHIE AVANT LA REFORME PARENT L’enseignement de la philosophie au préuniversitaire, avant l’apparition des cégeps, était professé et déterminé dans les collèges classiques par les membres du clergé québécois. C’est, à l’époque, l’église qui, en tant qu’institution...

Passage de l’enseignement des soins infirmiers dans les cégeps

Passage de l'enseignement des soins Infirmiers dans les cégeps Avant 1967, la formation infirmière était dispensée dans des écoles d'infirmières rattachées aux hôpitaux. Dans la foulée du Rapport Parent (1966) 3 cégeps commencèrent en 1967 une expérience pilote de l'enseignement...

La relation éducative selon l’étudiant

LA RELATION ÉDUCATIVE SELON L'ÉTUDIANT L'ensemble des propos des étudiants se retrouvant dans les articles et les ouvrages pédagogiques auxquels nous allons nous référer dans cette partie font ressortir l'importance que ceux-ci accordent à la relation éducative dans leurs apprentissages....

L’enseignement des arts au Québec

L'enseignement des arts au Québec Avec différents rapporrts proposés pour l'enseignement des arts dans les écoles, les orientations du ministère changèrent pour amener une situation différente dans l'enseignement des arts dans les commissions scolaires du Québec. Les arts à l...

Apports des études muséales sur la présence des adolescents dans les musées Suisses

Apports de la psychologie de l’adolescent pour comprendre les spécificités des classes d’adolescents en tant que public de musée. Chercher comment intéresser des adolescents à une visite de musée dans le cadre scolaire requiert de se questionner préalablement sur les...