connaissance du système éducatif burkinabè et du système de formation

connaissance du système éducatif burkinabè et du système de formation Ce travail de recherche se déroule dans le contexte burkinabé. Dans ce chapitre, nous abordons l’organisation et le fonctionnement du système éducatif de ce pays et la stratégie de formation...

Connaissances requises

Connaissances requises Ce chapitre présente les connaissances requises pour la bonne compré- hension des contributions détaillées dans cette thèse. L’intégralité des outils présentés est liée à ces connaissances, en les réutilisant, les améliorant, ou même en s’en servant comme base...

Conséquences d’une déficience en acides aminés indispen- sables (lysine et thréonine)

Conséquences d’une déficience en acides aminés indispen- sables (lysine et thréonine) La déficience en protéines ou AAI entraine une diminution du gain de poids corporel, une augmentation de la prise alimentaire ainsi qu’une augmentation de la dépense énergétique. L’ensemble de...

Conditions de travail et motivation

Conditions de travail et motivation Initialement, la question pertinente qui s’impose, à ce niveau de l’étude et dont nous sommes obligés et engagés d’apporter une réponse plausible et convaincante à travers l’exposition des différentes études et recherches réalisées dans le...

Conditions structurelles et opérationnelles d’implication des RH dans un SMQ

Conditions structurelles et opérationnelles d’implication des RH dans un SMQ Robert R.BLAKE et Jane S.MOUTON définissent la culture d’entreprise comme étant une collection d’individus qui travaillent en groupes et éprouvant un sentiment d’appartenance à une entreprise/organisation. Ces individus ont des...

Confirmation de la relation entre les variables

Confirmation de la relation entre les variables Tout modèle d’analyse testé se divise en deux parties ; le modèle de mesure et le modèle structurel. Le premier précise les indicateurs ou les items observés de chaque variable latente. Chaque indicateur...

Confrontation simulation- expérimentation

Confrontation simulation- expérimentation Après la simulation (chapitre 2) et l’expérimentation (chapitre 3) des essais de caractérisation, vient l’étape de la confrontation entre les deux (chapitre 4). Les liens existants entre ces chapitres sont visualisés sur le schéma méthodologique ci-dessous. Les...

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Confrontés à des enjeux mondiaux, les territoires français s’internationalisent Derrière l’image d’un « village planétaire », souvent utilisée pour illustrer les interdépendances entre les territoires du monde, le phénomène de mondialisation est porteur de charges idéologiques profondément contradictoires. Il recouvre,...

Conjuguer des logiques en tension

Conjuguer des logiques en tension Ce sont des logiques en tension qui transparaissent dans nos études de cas. Des logiques qui peuvent apparaître contradictoires. Ainsi les groupwares sont présentés à la fois comme des outils de rationalisation et d’innovation, ils...

Conclusion de la partie des traductions encadrées par des machines médiatiques

Conclusion de la partie des traductions encadrées par des machines médiatiques On peut affirmer que ce long détour sur les différentes instanciations des métalangages en contexte de technologies et de médias a permis de préciser théoriquement l’approche du vernaculaire de...