Description des unités d’enseignement

 Description des unités d’enseignement Les études de Mathématiques et d'Informatique ont en commun de développer les qualités générales de rigueur, logique, créativité et abstraction. Cette formation permet d'acquérir les concepts et outils fondamentaux conduisant à des perspectives professionnelles immédiates aussi...

Enseignements primaire et secondaire

Enseignements primaire et secondaire. Vu code de l’éducation ; arrêté du 8-7-2003 modifié ; avis de la commission professionnelle consultative de la métallurgie du 21-12-2010 et du 16-6-2011 ; avis du CSE du 8-12-2011  Article 1 - Les dispositions de...

BACCALAUREATS PROFESSIONNELS

BACCALAUREATS PROFESSIONNELS Vu D. n°85 1267 du 27 11 1985; D. n°86 379 du 11 3 1986mod.; A. du 14 3 1986mod; A. du 31 3 1987 mod. ;A. du 9 6 1987mod.; Arrêtés du 16 6 1987mod.; A. du...

Rendus sensorimoteurs en environnements virtuels pour l’analyse de données scientifiques complexes

Rendus sensorimoteurs en environnements virtuels pour l’analyse de données scientifiques complexes Problématique de l’analyse de résultats issus de simulations de MFN Notre environnement est composé de nombreux milieux fluides : phénomènes météorologiques (pluie, vent), flux calorifiques, liquides. Leur dynamique est...

Le taux d’échec dans le premier cours de littérature au collégial

L'historique des actions réalisées en vue d'augmenter la réussite Les problèmes des difficultés et des échecs dans les cours de littérature ainsi que de la qualité de la langue dans les travaux des étudiants ne sont pas soulevés pour la...

La réussite scolaire au coeur du Programme de formation de l’école Québécoise

Buts d'accomplissement personnels de l'élève Plusieurs chercheurs se sont intéressés aux buts que poursuit l'élève pour exp liqu er les comportements, les attitudes et les stratégies que déploie ce dernier lorsq u'il accomplit une tâche. La théorie des buts (achievement...

La bonification des données par les entrevues individuelles avec des personnes ressources

Les caractéristiques des étudiants adultes et les difficultés vécues Les conditions d'apprentissage des adultes sont différentes de celles des jeunes (MEQ, 2002-1). Quelques études réalisées auprès d'adultes inscrits aux études collégiales et universitaires (Deguire, 1996 ; Hugues, 1983 ; Kerka,...

L’andragogie et l’approche instrumentale fonctionnelle

L’alphabétisation et l’éducation populaire Statistique Canada (1996) défini l’alphabétisation comme a capacité d’une personne de comprendre et d’utiliser des imprimés et des écrits nécessaires pour fonctionner dans la vie de tous les jours, à la maison, au travail et dans...

Le concept de littératie

Le concept de littératie Le terme de « littératie » est un anglicisme venant de « litteracy », en opposition au terme d’ « illiteracy » (analphabétisme). Il renvoie aux compétences de lecture, non pas au fait de savoir lire...

Programmation et interactivité en JavaScript

1 Introduction  1.1 JavaScript et Java sont deux langages différents 1.2 L’utilité de JavaScript 1.3 Remarque a propos des vieux explorateurs 2 Programmation en JavaScript 2.1 Premier programme 2.2 Les commentaires 2.3 Les caractères spéciaux 2.4 L’entête ou le corps...