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- May 14th, 2024
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Perception audiovisuelle de la parole dans le bruit chez les adultes implantés cochléaires INTRODUCTION Un individu normo-entendant perçoit la parole grâce à deux modalités sensorielles : l’audition et la vision. Ces deux paramètres sont ajustés selon les conditions environnementales d’écoute...
Universalite vs. variations a travers les ages, les langues et les sujets De nombreuses etudes ont porte sur ce paradigme experimental. L’effet McGurk a ete teste dans de nombreuses langues differentes. Il apparait dans tous les langues ou il a...
Mon impulsion artistique existe grâce à ma préoccupation pour l’individu, à ce qui le façonne. L’expérience individuelle est mon moteur de création dans ma recherche de l’intimité sans masques, c’est-à-dire l’intime dans toute sa vivacité. Enfant, j’ai toujours aimé qu’on...
L’attention Davidson et Powell (1986) relèvent que « la plupart des connaissances scolaires de la plupart des enfants est acquise à l’école ». Ainsi les enfants qui ne sont pas attentifs pendant les enseignements ne les apprennent que partiellement, voire...
La VoD (Video on Demand) est l’une des filles de la « révolution numérique » actuelle qui fait progressivement basculer l’ensemble des contenus des industries culturelles et de la communication dans l’univers numérique, lui-même organisé et structuré par des industries...
L’éducation aux médias dans les programmes éducatifs Les textes d’orientation stratégique définissent le périmètre et dans certains cas les contenus de l’éducation aux médias. Or pour que celle-ci devienne effective dans les systèmes éducatifs, il faut qu’elle soit inscrite dans...
La reconnaissance visuelle de la parole Visage complet ou indices visuels ? Percevoir le visage d’un locuteur apporte bien un gain d’intelligibilité en perception de la parole. Mais quelles sont les parties qui contribuent le plus à ce gain ?...
Télécharger le fichier original (Mémoire de fin d'études) Une hétérodoxie épistémologique Le but de toute introduction est celui d’exposer les propos qui animent la recherche. Il s’agit tant de poser les questions cruciales qui sont à la base d’un travail...
l’apprentissage de la différence Ou l’apprentissage de la construction explicite d’un point de vue C’est souvent en percevant sa différence dans le regard de l’autre que naît la souffrance de la personne en situation de handicap. Une politique d’intégration devrait...