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- May 18th, 2024
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UNE FORMATION EN DIFFICULTÉ AU NIVEAU DE L’ENSEIGNEMENT Une formation affectée par les faiblesses de l’enseignement supérieur à Madagascar : Malgré les différentes étapes de réforme que l’enseignement supérieur malgache n’a cessé de ménager et entreprendre, des faits saillants nous...
Services déconcentrés du MEN Suivant le découpage administratif de la décentralisation territoriale, le MEN a dû procéder à une structuration des organes déconcentrés laquelle engendre des besoins en ressources financières Structuration des organes déconcentrés La structuration des organes déconcentrés est...
Définition de la simulation en santé Plusieurs définitions de la simulation en santé sont retrouvées dans la littérature ; il n’existe pas à priori de définition consensuelle et internationalement reconnue. La définition retenue par la Haute Autorité de Santé (HAS)...
Présentation de la structure d’accueil : Centre des œuvres universitaires de Dakar (COUD) Historique En référence à la loi 66-23 du 01 février 1966 créant le Centre des Œuvres Universitaires et au décret 75-890 du 23 Juillet 1995 fixant les...
MISE EN ŒUVRE DE FFOM (Forces, Faiblesses, Opportunités et Menaces) Force : Madagascar est un pays insulaire qui est composé en majorité de jeunes [53,8 % Madagascar Population Profil 2012, INSTAT]. Pour promouvoir le développement du pays, il faut que...
Le constructivisme et le conflit cognitif De l’interactionnisme social au socioconstructivisme Riegel in Darnon et al. (Ibid., p.30), pense que la source du déséquilibre dont parle Piaget peut se trouver dans ce qu’il appelle « l’interaction dialogique », c’est-à-dire le...
La formation à distance en Afrique subsaharienne La formation à distance comme réponse aux défis de l’enseignement supérieur L’évolution de la formation à distance dans le contexte de l’Afrique subsaharienne francophone corrélée avec celle des technologies de communication, est marquée...
La scénarisation pédagogique informatisée pour rationaliser et capitaliser l’expérience professionnelle Harmoniser le processus de création de scénarios pédagogiques informatisés : outils et méthodes La création d’un scénario pédagogique est l’aboutissement d’un processus cognitif de la part de l’enseignant. Le scénario...
L’éducation aux médias dans les programmes éducatifs Les textes d’orientation stratégique définissent le périmètre et dans certains cas les contenus de l’éducation aux médias. Or pour que celle-ci devienne effective dans les systèmes éducatifs, il faut qu’elle soit inscrite dans...
L’ARCHITECTURE SCOLAIRE PARTICIPATIVE EN MILIEU RURAL Problématique, questionnements, hypothèse de recherche Comme nous avons tenté de le démontrer dans la première partie de ce travail, la nécessité de mobiliser la participation des usagers à la programmation architecturale scolaire émane de...