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- May 9th, 2025
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L’inclusion des élèves en situation de handicap dans la classe L’évolution de l’inclusion scolaire en France L’évolution de l’inclusion dans les textes officiels En France, la prise en compte du handicap devient de plus en plus importante. En effet, le...

SITUATIONS-PROBLEMES COMME INTRODUCTION AUX PROBABILITES ET A L'ECHANTILLONNAGE Probabilités : la bouteille de Brousseau Motivations Les probabilités ne constituent pas un chapitre nouveau à l'arrivée en classe de seconde. Fort d'une intuition souvent sollicitée et d'un travail au collège,...

Le jeu comme réponse à l’hétérogénéité en classe ; un outil permettant la différenciation et la motivation L’hétérogénéité des élèves et son impact en classe Un concept en constante évolution « Moi, j’aime le calcul mental, les problèmes et les...

Production d’écrits courts : la poésie en CE2 Une définition de la poésie : la poésie comme rapport au monde Selon le Larousse, la poésie est « l'art d'évoquer et de suggérer les sensations, les impressions, les émotions les plus...

LE STEREOTYPE DE LA PRINCESSE Stéréotypes dans la littérature jeunesse L’intérêt du stéréotype chez le lecteur… La littérature jeunesse permet aux élèves de découvrir des univers singuliers d’auteurs et plus généralement des univers littéraires où les thèmes, les personnages et...

Télécharger le fichier original (Mémoire de fin d'études) La culture pour apprendre La culture commune, culture du partage La culture est un langage collectif commun, rassembleur, constituant l’identité collective et servant de fondement à une société explique Martine Tassin-Ghymers. Elle...

Les conseils d’élèves hebdomadaires en CE2 POURQUOI METTRE EN PLACE UN CONSEIL D’ELEVES ? La pédagogie coopérative de Freinet Le conseil d’élèves est une pratique de classe promue par Célestin Freinet et le mouvement de l’Ecole Moderne à la suite...

Télécharger le fichier original (Mémoire de fin d'études) LA MISE EN PRATIQUE DE LA PÉDAGOGIE DU PROJET Je me suis inspirée de la pédagogie du projet pour travailler en classe avec mes élèves et j’ai mis en place différents types...

Le texte de théâtre au cycle 3. Quels enjeux ? Quelles pratiques ? THÉÂTRE ET LITTÉRATURE Les enfants n’aiment pas (ou plus) lire entend-on souvent. La lecture aurait cédé face à l’attractivité grandissante du monde de l’image, des films et...