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- April 27th, 2024
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LISTE DES ABREVIATIONS PREMIERE PARTIE : INTRODUCTION ET ANALYSES PRELIMINAIRES CHAPITRE I. PRESENTATION GENERALE DE LA RECHERCHE 1. Genèse et enjeux de notre questionnement 2. Positionnement épistémologique et méthodologique 3. Plan de l’étude CHAPITRE II. L’ENSEIGNEMENT DES LANGUES A L’ECOLE...
Compétences disciplinaires. Mobiliser ses connaissances du système phonologique et prosodique. - Discriminer différents énoncés oraux (poésies, exposés, spots publicitaires, etc.) à l’aide de leurs traits prosodiques. -Ecoute de textes différents pour les trier et les classer. - Ecoute de textes...
Des parents aux enfants Il y a bien entendu quasiment toujours influence des discours parentaux sur les mises en mots des jeunes enfants. Toutefois, ces influences ne sont pas les mêmes en fonction des discours, des situations familiales, des contextes...
Hypothèses de recherche Il est à noter que dans la loi N° 2004-004 portant l’orientation générale du système d’éducation, d’enseignement et de formation à Madagascar, le gouvernement malgache adoptait deux (02) objectifs de l’enseignement des langues : maîtriser la langue...
La recherche d’une lecture d’une photographie Lire, décoder les signes dans l’image photographique Lire d’hier à aujourd’hui Comment lire les photographies ? La question est posée, elle est primordiale dans une société de l’information où « 90% des informations nous...
Télécharger le fichier original (Mémoire de fin d'études) L'AUTISME Histoire de l'autisme Le terme « d’autisme » est dérivé du grec « autos » qui signifie « soi-même ». Il est utilisé la première fois par le psychiatre suisse E....
Télécharger le fichier original (Mémoire de fin d'études) Ce que j’ai appris des textes institutionnels : Les évaluations font partie des instructions officielles et ont leur place tout au long de la scolarité de l’élève, et ce dès la maternelle....
Télécharger le fichier original (Mémoire de fin d'études) Langue en danger et locuteurs d’ayapaneco Introduction Les langues en danger (ci-après LED) sans description constituent un matériau original à même d’approfondir et de questionner des thématiques sociolinguis-tiques et linguistiques diverses ;...
COMMENT UTILISER LE TEXTE LITTERAIRE A DES FINS DIDACTIQUES POUR ENSEIGNER LA LANGUE FRANCAISE ? Problématique Langue véhiculaire, mais aussi instrument de communication par excellence, le français est sans doute la langue de base dans le processus de l’enseignement/apprentissage des...
ANALYSE DES TENDANCES DES OFFRES D’EMPLOI SUR LE MARCHE DU TRAVAIL A MADAGASCAR Les critères d’embauche Langues étrangères et année d’expérience exigée En général, le manque d’expérience professionnel est le principal obstacle à l’obtention d’un travail décent, surtout pour les...