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LE TEST AVANT EXPERIMENTATION Un pré-test a été effectué en février 2016 sur un échantillon-test d’étudiants infirmiers de semestre 2 de la promotion 2015-2018. Ce test, le Test Spectral Métacognitif (TSM) a été utilisé au cours d’un exercice de cas...
LE RAISONNEMENT CLINIQUE Le raisonnement clinique, processus complexe, représente la nature propre du métier d’infirmier puisqu’il est la source qui guidera les décisions et les actions entreprises par le professionnel. Cette activité mentale est un processus intellectuel invisible de raisonnement...
L’échantillonnage Le devis de recherche Cette recherche s’appuie sur un devis quasi expérimental afin d’établir une relation de causalité de l’influence de l’utilisation de séances de simulation avec un mannequin haute-fidélité sur l’acquisition des compétences en lien avec le raisonnement...
Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain (EIAH) et Evaluation des apprenants Historiquement, les outils informatiques utilisés dans le cadre scolaire ou de la formation ont toujours intégré des moyens d‟évaluer les apprenants. Les Environnements Informatiques pour l‟Apprentissage Humain (EIAH) (Tchounikine, 2002)...
Télécharger le fichier original (Mémoire de fin d'études) Les stades de développement d'un enfant et le tutorat Trois théories de référence permettent, à ce jour, de décrire le développement psychologique de l'enfant. Sigmund Freud, Henri Wallon et Jean Piaget en...
Télécharger le fichier original (Mémoire de fin d'études) Optimisation du temps majoré : intérêt d’une formation basée sur l’autorégulation cognitive pour les étudiants avec troubles du langage écrit Les troubles du langage écrit sont reconnus comme handicap depuis la loi...
Technique d'évaluation pour l'apprentissage de l'algorithmique Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain (EIAH) et Evaluation des apprenants Historiquement, les outils informatiques utilisés dans le cadre scolaire ou de la formation ont toujours intégré des moyens d'évaluer les apprenants. Les Environnements Informatiques...
Compréhension de l’anglais oral et TICE -Les conditions d’un apprentissage signifiant L'inférence:: le pont entre deux propositions Gineste et Le Ny (2002 : 134) définiss u de raisonnement, qui conduit le système cognitif du compreneur à franchir un "pas" d’une...
Télécharger le fichier original (Mémoire de fin d'études) Action, déroulement de l’action Pour Richard (1995), l’action peut être envisagée sous un double aspect : d’une part l’exécution de l’action, le déroulement (comment l’action s’exécute) et d’autre part le résultat de...
Politique publique et orientations stratégiques des pôles de compétitivité La stratégie de Lisbonne de 2000 considère l’innovation comme un des moteurs de la croissance économique à privilégier, afin que les pays européens développent des facteurs de compétitivité qui leur soient...