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- April 30th, 2024
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Intérêt et limites de l’Approche Centrée sur le Patient dans une Démarche Educative vis-à-vis du patient diabétique de type 2 Modèle Transthéorique du changement L'objectif de l'éducation thérapeutique est de permettre des changements de comportement. Le modèle transthéorique (40) décrit...
Facteurs d'influence de la violence à l'école L'émergence et le maintien des comportements d' agression à l' école dépendent de l'influence d'une multitude de facteurs de risque et de protection. En 2018, Yahyaoui, Ouerhani, Yahyaoui Dhouha et Gaultier ont publié...
La psychoéducation Dans les deux milieux présentés ici haut, il est possible de constater qu'un psychoéducateur est présent. Selon l'École de la psychoéducation (n.d.) de l' Université 18 de Montréal, la psychoéducation est « une discipline qui se spécialise en...
Les tests standardisés d’aide au diagnostic Ces dernières décennies, plusieurs outils standardisés ont été développés pour aider les praticiens dans leur démarche diagnostique. Il est cependant important de rappeler que le diagnostic de TSA est avant tout clinique, et qu’aucun...
FORMATION ET PRATIQUES PROFESSIONNELLES DES ENSEIGNANTS Interroger les pratiques d’enseignement L’élargissement de l’accès à l’enseignement primaire et secondaire se révèle peu rassurant et est source d’inquiétudes (Lola, 2009). En effet, si le recrutement massif des maîtres a un impact positif...
L’Enseignement de la langue et communication dans les écoles élémentaires de la banlieue Définition des concepts La maitrise de certaines notions clés dans le jargon éducatif est une priorité voire une nécessité pour tous les acteurs du milieu. Ainsi pour...
Télécharger le fichier original (Mémoire de fin d'études) Champ théorique et conceptuel Qu’est-ce que la motivation ? Apparu tardivement au cours du XIXe siècle, le terme « motivation » vient du latin movere qui signifie « se déplacer, se mouvoir...
Introduction État des lieux Qu’est-ce que l’autisme ? Le dépistage et le diagnostic Un accompagnement adapté tout au long de la vie Ê La petite enfance Ê L’éducation et la scolarisation Ê Les réponses pour une vie d’adultes La formation...
Le cheminement et la réussite des filles et des garçons Les garçons et les filles ont un cheminement et un taux de réussite scolaire différents. En effet, le fait que les garçons accumulent plus de retards dans leurs études que...
Le développement de l’écriture à la maternelle En 2001, le ministère de l’Éducation a mis en place le Programme de formation de l’école québécoise (PFÉQ), qui inclut un volet spécifique à l’éducation préscolaire, une mise à jour a été effectuée...