Activités mises en place, recueil des données et limites de l’étude

Activités mises en place, recueil des données et limites de l’étude En effet, nous nous sommes aperçus que cet élève présentait des difficultés en terme de repérage dans l’espace. Pour lui, se repérer, dans l’espace de sa page lui demande...

PRINCIPES DE MISE EN ŒUVRE

Principes de mise en œuvre. Sans chercher ici à répondre à toutes les interrogations, notamment celles portant sur les contextes locaux d’enseignement (état des réseaux, moyens de formation, affectations des professeurs, constitution des divisions, organisations horaires, etc.), ces repères ont...

Gestion de l’hétérogénéité des élèves

Définition de l’hétérogénéité D’après le dictionnaire Larousse, l’hétérogénéité renvoie à ce qui est hétérogène, c’est-à-dire, qui manque d’unité, qui est composé d’éléments de nature différente. Au niveau de l’étymologie, «hétéros» qui vient du grec signifie «autre, différent» et «genos» renvoie...

L’INÉVITABLE BALANCE ENTRE MAINTIEN ET RENOUVELLEMENT DES DISPOSITIFS

Télécharger le fichier original (Mémoire de fin d'études) Le nécessaire impact des représentations et inexpérience de l’observateur Avec du recul, certains éléments de notre pratique ont pu avoir un effet contreproductif vis-à-vis du nouveau comportement de l’élève. Des pratiques qu’il...

La manipulation du matériel Picbille

Télécharger le fichier original (Mémoire de fin d'études) Difficultés précises des élèves en numération Nolwenn Guedin, doctorante en psychologie du développement, considère à juste titre que le nombre est un « outil universel »4 mis en place de façon contrainte...

Le calcul mental au CP

Que dire de l’apprentissage du calcul mental des élèves du CP dans l’académie de Guadeloupe, plus particulièrement dans les quatre circonscriptions de la Grande-Terre, soit quatre-vingts (80) écoles, cent vingt-cinq classes (125) et deux mille neuf cent soixante-six (2 966)...

Apport des recherches en didactique des mathématiques

Apport des recherches en didactique des mathématiques L’adaptation de l’enseignement des mathématiques dans un contexte nécessitant de gérer l’hétérogénéité de la classe pour mieux répondre aux besoins des élèves ayant des besoins particuliers constitue un objet d’étude que de nombreux...

Une fonction en particulier : le développement de l autonomie

Diversité des pratiques Il existe une multitude de pratiques de prescription des devoirs, sur laquelle de nombreux auteurs se sont penchés. Selon Simonato (2007), certaines pratiques sont en décalage avec les études actuelles en science de l’éducation. Beaucoup d’enseignants n’ont...

Espagnol, langue tierce

Extrait du cours espagnol, langue tierce  Sens de la compétence La production de textes permet à l’élève de s’exprimer et de consolider ses connaissances sur le plan de la langue et de la culture. C’est un acte complexe et exigeant...

Pour une relation affective de qualité à l’école maternelle

La relation pédagogique et la relation éducative Au cours de l’histoire, la pédagogie s’est vu confier tour à tour le rôle d’instruire ou d’éduquer. Cette distinction, voire cette opposition, s’insère dans le débat classique qui oppose depuis près de deux...