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- May 13th, 2024
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Le rôle des dispositifs communicationnels numériques Granjon souligne que les conflits sociaux s'appuient sur ce qu' il appelle des « armes matérielles». Il estime que l'apport d' internet, et notamment des réseaux socionumériques, dépasse l'aspect purement technologique, car « les...
Une expérience en sciences marines Pour l’Amérique Latine l’identification d’une technologie relevant d’une transférante volontaire et imitable des connaissances et d’une bonne vélocité de diffusion, est-ce à dire de ses possibilités d’identification et de transmission, vont d’un même pas que...
Un dispositif Web engageant, est-il plus efficace en termes d’effets sur les comportements attendus qu’un dispositif Web persuasif ? Ces deux questions plus ou moins générales amènent une multitude d’interrogations plus particulières, mais qui ont l’avantage de mobiliser des réalités...
Le contexte de l'hyperconcurrence Face à une situation de concurrence accrue, voire « d'hyperconcurrence » selon l'expression de Charron et de Bonville (2004), les médias font appel à différentes méthodes pour augmenter leur audience. Comme Brin et ses collègues le...
Introduction Chapitre 1 Une histoire récente des risques au sein de l’entreprise I. Les risques des années 1970, 1980 1. Le risque politique 2. Les risques économiques 3. Les risques socioculturels 4. Les risques technologiques II. Les risques des années 1990, 2000...
Rencontres numériques réelles et itinéraires potentiels des élèves au collège DES RENCONTRES À OBJECTIVER La finalité de ce chapitre est de caractériser ce que nous désignons comme une rencontre. Pour cela, nous ferons des emprunts aux champs qui ont étudié...
La médiation urbaine, un champ émergent qui participe à la construction sociale des métropoles L’étude d’un nouveau champ ; questionnement initial et problématique Les premières observations des évènements culturels précédemment cités nous ont questionnés sur leurs objectifs réels : attendus...
Rendre visible le rendre visible : l’évaluation d’impact des entreprises face au défi de la communication Médiatisation du calcul d’impact et confusions sémantiques Il n’est possible de répondre à la question des logiques actives et du dispositif de communication autour...
Les attitudes de l’enseignant dans la construction de l’autorité (CE1) Qu’est-ce que l’autorité ? Définition L’autorité se définit dans sa dimension première comme le droit de commander, le pouvoir d’imposer l’obéissance à un sujet, d’après le dictionnaire Larousse. Ce pouvoir...